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El gobierno recibirá un nuevo préstamo del BID por u$s1.300 millones
En un momento en el que necesita fondos frescos, se formalizó un acuerdo con el BID para financiar, a través de una línea de crédito, la mejora de la alfabetización inicial.
El Gobierno aprobó un acuerdo con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) que tiene como objetivo principal mejorar la alfabetización en el territorio nacional, en particular, en los primeros años de escolaridad. Esto se da tras el anuncio de Luis Caputo, ministro de Economía, desde EEUU, de que se había acordado una serie de desembolsos con el organismo internacional de crédito y en el marco de las nuevas negociaciones con el Fondo Monetario (FMI).
La oficialización de este contrato de préstamo se hizo a través del Decreto 1001/2024, publicado este lunes en el Boletín Oficial, en el cual el BID se compromete a otorgar una línea de crédito de hasta u$s1.000 millones destinada al “Programa de Apoyo a la Mejora de la Alfabetización Integral”. Esta línea tiene un plazo de utilización de 12 años y su objetivo es mejorar la alfabetización y fortalecer la gobernanza educativa en el país.
Esto se da en un momento clave en el que el Gobierno busca fondos para fortalecer las reservas del BCRA para fortalecer su plan de ir hacia un levantamiento del cepo cambiario. En el marco de esta Línea de Crédito Condicional Para Proyectos de Inversión (CCLIP), el BID también acuerda un préstamo específico de hasta u$s300 millones para financiar el “Programa de Apoyo a la Política Federal de Mejora de la Alfabetización Inicial”.
Este programa tiene tres objetivos específicos:
- Mejorar la enseñanza y oportunidades de aprendizaje en habilidades lectoras en la educación básica.
- Fortalecer la toma de decisiones basada en datos.
- Mejorar la equidad en la asignación de recursos educativos a nivel nacional.
Se implementará a través de tres componentes, con subcomponentes específicos:
Componente 3: Gestión e inversión educativa de calidad: Incluye apoyo para planes provinciales de alfabetización y un sistema de financiamiento para programas prioritarios.
Componente 1: Mejora de la calidad de los aprendizajes: Incluye ampliación del tiempo escolar, programas de recuperación, recursos educativos, y desarrollo profesional docente.
Componente 2: Fortalecimiento de sistemas de información y evaluación: Incluye implementación de sistemas de información, sistema federal de información, y de evaluación de aprendizajes.
